很多朋友对于关于起名的知识大全和知识竞赛主题名称不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧。

一、有哪些关于历史的冷知识

1、我们都知道古代埃及的君王被称为法老，埃及法老死后就会被制成木乃伊用来永久保存，通常是把尸体的内脏摘除，然后把尸体浸泡在盐水里，去除油脂，在胸腔之内塞入香料，防虫的植物，在外面刷上树胶，风干裹上绷带，然后再念经（最后一步不是关键），但是在中国的历史上，其实也出现过这样处理皇帝尸体的情况，也是把皇帝做成木乃伊。

耶律德光也就成了中国历任皇帝中唯一的一具木乃伊，2、这个皇帝就是辽太宗耶律德光，他也是中国历史上唯一个被做成木乃伊的皇帝，那时中国处于五代十国时期，耶律德光出兵南下征讨后唐，也被称为晋，打完了回去的路上就挂了，但是辽是游牧民族建立的政权，回去的路上难免一路颠簸，几个月过去，回到辽国尸体肯定都烂成土了，所以大臣们一商议就决定，把他耶律德光做成木乃伊带回去，其实准确的说是做成腌肉，辽国的常备食品，于是他们就把耶律德光的内脏摘除，然后用盐腌制，风干带回辽国。

3、初中时，我们应该都学习过一篇文言文《将相和》，讲的是赵国宰相蔺相如和名将廉颇之间的故事，事实上真有这个故事，只是蔺相如却从来没有担任过宰相一职，蔺相如的官职是上卿，不是宰相，上卿是三公九卿高级官职，卿封为上卿，中卿，下卿，蔺相如就是级别最高的一种，其实在春秋时期，上卿的地位基本上是和宰相差不多的，但是要注意，到了战国时期，卿通常是作为爵位来授予有功的大臣和贵族的，蔺相如是战国时期赵国人，所以：以相如功大，拜为上卿，这里的卿应该是爵位。

4、我们今天吃饭大多数时候讲的基本上是一日三餐，其实最开始农业科技水平也不行，经济也不富裕，所以在宋朝之前，基本上是一日两餐，甚至两餐一餐干饭，一餐稀饭，其实主要就是穷，而宋王朝是历史上最为富裕的封建王朝，虽然不能打仗，但是经济却蓬勃发展，老百姓渐渐富裕了，于是这之后一日两餐才渐渐变成了一日三餐，原因也是因为宋朝农业科技开始发展，经济繁荣，当然特殊情况下，还有因为一些习俗，少数地区还是一日两餐。

二、语文学习如何积累知识

首先要感谢题主，虽然这并不是一个新颖别致的问题，但语文学习最重要的确实就是——积累。

当年有一位以语文148分的高分考入清华的学霸讲过一句话令人印象深刻，她说：语文从来都是一个有关素养、无关应试的学科。

分数高的人，他的素养不一定好，他只是掌握了特定某种类型的试卷需要的东西，而那类试卷之外，或许他是空白的；而有着相当语文素养的学生，他的试卷分数一定不会差，因为他有着足够的积累，那些积累足够他挥洒任意一张试卷了，但是这种关系是一种单方向的，但是分数与素养是不是一点关系也没有呢。

而我们希望每一个学生，都能成为后者。

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，没有积累，何以成为一位有素养，有学识的人。

而该如何走好每一步，这里不仅需要毅力，更需要方法。

这些都是一些别人以为的空闲或是不能加以利用的时候，而真正努力的人却是不会放过这样的碎片时间的，欧阳修说过，余平生所做文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也。

当别人都在玩耍，而你在读书时，就算是公平女神的天秤，也会倾向于你的。

二、看不见摸不着的语感见功底。

语感这个东西没法形容，但是语感好的人，无论是阅读理解还是写作文，就是高人一等，一些组词、造句，或者判断语病、涉及文化常识的基础知识题，更是信手由来，驾轻就熟，这正是因为养成了良好的语感所带来的。

做笔记，做摘抄，对整本书思想的一个探讨，或者对书中某种表达的质疑，以探究的方法去精读，这是质的飞跃，

重点说说第二点，一本好书是值得一读再读的，只有当你抱着学习的心态去品味、去研究、去思考甚至去质疑书本时，才会发生质的飞跃。

只有当你抱着学习的心态去品味、去研究、去思考甚至去质疑书本时，才会发生质的飞跃，做笔记，做摘抄，对整本书思想的一个探讨，或者对书中某种表达的质疑，重点说说第二点，一本好书是值得一读再读的。

三、再厉害的作家也要不停写作。

任再有写作天赋的人，也不敢说平时不动笔，真正写作时就会文采斐然，下笔千言，语文写作亦是一个道理，惟有勤奋，才能真正学好语文，写出高水平的作文来。

毕竟考试时的作文分值就摆在那里，写的好坏高低，分数是个硬指标，写作上该如何做到有的放矢呢。

从名家名作里去思考他们的行文方法，谋篇布局，去把作者文中的精彩部分撷取出来，通过仿写练习，先学皮毛再学内在，最后融入自己的写作风格之中。

在文章中，通过直接引用或是间接引用，将自己阅读时所积累的内容融入自己的作文里，会为文章添色不少。

考试作文虽然多是议论文，但并不是绝对的，写一篇叙事散文，或是抒情散文，或是以虚构方式创作一篇小说，只要能表现主题，发挥你写作的优势，作文同样会得到高分。

只要能运用语言文字去传递你想要送给这个世界的东西，那么，你在这门学科上的学习就是成功的，语文，包括语言和文字，是为了表达，是为了表达精神，是为了为这个世界表达爱、表达美、表达动力、表达希望。

三、知识竞赛主题名称

3、一战到底、天才知道、开心辞典、以一敌百

5、智慧号：插上梦想的翅膀，飞向智慧的天堂。

6、尔雅组：年轻没有失败，青春炫出色彩。

7、脚踏实地组：沉默是金难买课堂一分，跃跃欲试不如亲身尝试。

8、快乐小组：快乐参与，快乐成长。

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